FCPE Migron - EYSINES

Compte rendu de la réunion sur les changements des rythmes scolaires

13 février 2013 – 17h45 -19h au Plateau  - Eysines centre

Rédigé par Frédéric Perry

1.       Le texte de loi et ses décrets :

Les décrets demandent :

-           9 demi-journées incluant le mercredi  soit 24h + 1h d’activité pédagogique complémentaire (sous forme de soutien ou autre) pendant 36 semaines.

-          la journée : maximum 5h30 et pour la demi-journée 3h30, avec une pause méridienne de pouvant pas être  inférieure à  1h30.

Les informations sont disponibles sur le site du ministère sous forme de guide :

http://www.education.gouv.fr/cid66696/la-reforme-des-rythmes-a-l-ecole-primaire.html

Un guide pour les mairies :

http://www.education.gouv.fr/cid67035/un-guide-pratique-pour-accompagner-les-maires-dans-la-mise-en-oeuvre-de-la-reforme-des-rythmes-a-l-ecole-primaire.html

2.       La position de la mairie :

1. Origine de la réforme :

La réforme qui est en cours ne concerne pas uniquement  le rythme scolaire.

Il s’agit d’une réflexion aussi autour des programmes, de la formation des enseignants, de leurs statuts, etc …

Cette réflexion est née du constat de la dégradation des connaissances et des performances  des élèves au regard des autres états de l’OCDE.

De plus le nombre de jours à l’école est moins important par rapport aux autres états.

Des études en chronobiologie montrent aussi que ces rythmes ne sont pas adaptés aux enfants.

C’est pourquoi un retour d’une scolarité à 4,5 jours /semaine est mis en place avec une pause méridienne de minimum 1h30.

A cela s’ajoute le PEDT (Projet Educatif Territorial), 1h consacré aux développements et à l’ouverture des enfants. Il sera pris en charge par les communes.

Selon les décrets, le réaménagement  prévoit la demi-journée le mercredi et la mise en place de cette réforme pour la rentrée 2013/2014.

Le changement du jour supplémentaire (le samedi) ou un délai supplémentaire (rentrée 2014/2015) ne pourra se faire que sous demande de dérogation auprès du directeur de l’inspection.

b.Les décisions :

La mairie d’Eysines souhaite mettre en place cette réforme dès la rentrée 2013/2014.

Selon les questionnaires (un retour de 25% : très important, oscillant d’habitude entre 3 et 4%), les parents souhaitent  à 89% que le jour supplémentaire soit le mercredi.

C’est la décision qui a été prise par la mairie.

 c. Fonctionnement et contraintes :

Certains enfants prennent les transports en commun et cela peut représenter jusqu’à 55 min de transport / jour.  Donc l’ouverture anticipée des écoles parait difficile.

Concernant la restauration, 1210 enfants mangent à la cantine par jour en moyenne.

L’importance des effectifs entrainent au point de vue organisationnel une durée de restauration qui ne peut être en dessous de 1h45.

d. Déroulement de la journée prévue :

Lundi, mardi, jeudi, vendredi

7 - 9h : Accueil Péri Scolaire (APS)

9 - 12h15 : Enseignement

12h15 - 14h : Restauration

14 - 16h : Enseignement

16 – 17h : PEDT

17 – 19 h : APS

avec  1h d’activité pédagogique complémentaire (APC)

Mercredi :

7 - 9h : Accueil Péri Scolaire (APS)

9 - 12h : Enseignement

12h - 13h/13h30 : Restauration

13h30 – 19h : Centre de loisirs

La restauration du mercredi sera aussi possible pour les enfants qui n’iront pas au centre de loisirs.

Les enfants qui prennent  les transports le matin et qui n’iront pas au centre de loisirs ne pourront pas bénéficier de la restauration ce jour-là (question d’organisation et de roulement de bus).

Un changement concernant le centre de loisirs en maternelle : celui-ci aura lieu dans chaque école afin de ne pas perturber le cycle de sommeil des enfants (seulement pendant l’année scolaire).

Pour les primaires, un bus viendra les chercher pour les amener au PINSAN.

e. PEDT :

Le PEDT (Projet Educatif Territorial) se déroulera de 16 à 17h.

Il ne sera pas obligatoire et n’entrainera pas de facturation supplémentaire de scolarité (prise en charge par la mairie).

La réforme prévoit une modification du taux d’encadrement. La mairie restera pour la majorité des cas d’animations dans les mêmes effectifs d’enfants par encadrant.

Les activités ne sont pas encore définies précisément, restent sous forme de projets (dans l’attente  de la publication du décret définissant précisément la définition des PEDT, des personnels encadrants et de leurs qualifications).

La mairie doit rencontrer les associations pour leur proposer d’intervenir mais aussi de nouveaux créneaux horaires pour leurs activités péri scolaires (début à  16h30 par exemple).

f. Inscriptions aux activités :

Les inscriptions au centre de loisirs et à l’APS ne pourront plus être aussi flexibles.

Il faudra le vendredi donner le planning de la semaine suivante pour chaque enfant (pour permettre d’avoir le nombre suffisant d’encadrants, mais aussi d’organiser les transports  du mercredi).

 g. Le financement :

Le gouvernement donne une participation de 55€/enfants par an.

Ce coût supplémentaire n’aura pas de conséquences sur les impôts puisque Mme le Maire nous a indiqué que ces derniers n’augmenteront pas.